處分通知截圖
近日，廣東連州一小學(xué)教師因收受家長(zhǎng)微信紅包，而被當(dāng)?shù)亟逃块T處分的消息，受到網(wǎng)友關(guān)注。
事情起因是給孩子調(diào)座位，老師和家長(zhǎng)的關(guān)系鬧僵，最后家長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)88元紅包，老師點(diǎn)開了，即刻返還90元紅包未收。最后遭家長(zhǎng)舉報(bào)被教育部門處分，原來是家長(zhǎng)故意給老師挖的坑……這樣帶著套路的“禮尚往來”還真是有些不可思議，何苦呢？都是為了孩子！
網(wǎng)上評(píng)論一邊倒，不少網(wǎng)友都表示老師的內(nèi)心肯定是崩潰的：我走過最長(zhǎng)的路，是你給的套路呀！
Nanlany_：這是釣魚執(zhí)法。人間自有真情在。處處都是陷阱啊。
雪-姐姐：這家長(zhǎng)是在坑自己孩子啊，以后誰(shuí)還敢教育他的娃！
JaniceBBB：這種家長(zhǎng)心術(shù)不正，希望你的孩子以后不會(huì)這樣！
原圖精選：家長(zhǎng)真是惡心，全校老師都知道你孩子有個(gè)什么樣的家長(zhǎng)了！
美美de小仙女：就是學(xué)生家長(zhǎng)挖坑給老師！
我是橙子啊-：教育工作者著實(shí)難當(dāng)，學(xué)校又不是一個(gè)人的學(xué)校�。�
也有少部分網(wǎng)友認(rèn)為教師也有責(zé)任。
阿瑤山的小夢(mèng)夢(mèng)：不要點(diǎn)不就沒這事啦！
德瑪西亞BiuBiuBiu-Biu：有本事別收啊，收了又退回，惡心！
家長(zhǎng)與教師如何溝通？
都說最理想的家校關(guān)系，是老師被理解、孩子被關(guān)注、家長(zhǎng)被尊重。在自媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)下，很多事情都暴露在公共的視野下，如何站在“風(fēng)口”處理好家校關(guān)系，值得所有人認(rèn)真思考。
家長(zhǎng)和教師的根本目標(biāo)都是一致的，即為了孩子，希望孩子們成才。有了這一共同目標(biāo)就有要合作與協(xié)調(diào)。在與老師的溝通和相處中，家長(zhǎng)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、要尊重教師
尊重是人際交往中最好的潤(rùn)滑劑，“尊師重教”也是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，家長(zhǎng)更應(yīng)注意這一點(diǎn)。家長(zhǎng)與教師的交往中不要求全責(zé)備，一味地指責(zé)挑剔，這樣也會(huì)給孩子帶來不良影響。
2、正確認(rèn)識(shí)自己的孩子，認(rèn)真聽取教師的意見和建議
對(duì)于自己的孩子，要了解他的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，也要了解他的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)。同時(shí)，家長(zhǎng)別對(duì)教師提過多的要求，特別是要求特殊關(guān)注的。教師畢竟是教育的內(nèi)行，家長(zhǎng)要認(rèn)真理解教師對(duì)孩子的意見和看法，認(rèn)真聽取教師的建議和要求。
3、注意與孩子的各科教師交換意見
有的家長(zhǎng)只與班主任交流，對(duì)其它任課老師則不搭理，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。每個(gè)教師都可能有自己的真知灼見，都可能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有重要作用，要特別注意聯(lián)系孩子有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的任課教師，聽取他們的分析，幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短。
4、同教師商量時(shí)，既要委婉，又要意思明確
可以主動(dòng)聯(lián)系教師，說明自己子女的情況，在與教師探討問題時(shí)，要善于調(diào)動(dòng)或婉轉(zhuǎn)暗示教師，同時(shí)贊揚(yáng)教師的責(zé)任心、敬業(yè)精神。（新芽）
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