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羅田論壇

標(biāo)題: 憶平湖中學(xué)烈士教師徐水根 [打印本頁(yè)]

作者: 同船過渡    時(shí)間: 2018-7-9 15:55
標(biāo)題: 憶平湖中學(xué)烈士教師徐水根
憶平湖中學(xué)烈士教師徐水根
羅田平湖徐水根,
敬業(yè)愛崗盡全心。
義務(wù)勞動(dòng)幫老師。
免費(fèi)補(bǔ)習(xí)潤(rùn)學(xué)生,
背痛只用手來捶,
五十幾歲教英文。
期末尋找好評(píng)語(yǔ),
胸靠火椅把天升。



作者: 元帥    時(shí)間: 2018-7-9 16:07
{:55_675:}{:55_675:}
作者: 鳴沙    時(shí)間: 2018-7-9 18:19
徐水根老師是我初三的班主任,是一位教學(xué)水平高超,責(zé)任心極強(qiáng)的人民教師。建議樓主用白話文章詳細(xì)的寫一篇徐水根老師的文章,以便讓我們這些學(xué)生能了解更多有關(guān)徐老師的情況。謝謝!
作者: 張旭玉    時(shí)間: 2018-7-9 19:00
閑云野鶴鋒刃 發(fā)表于 2018-07-09 16:07
“期末尋找好評(píng)語(yǔ),胸靠火椅把天升。”不知其意。


作者: 張旭玉    時(shí)間: 2018-7-9 19:01
閑云野鶴鋒刃 發(fā)表于 2018-07-09 16:07
“期末尋找好評(píng)語(yǔ),胸靠火椅把天升!辈恢湟狻

既然寫自然有意思的
作者: 楚最丁    時(shí)間: 2018-7-9 19:08
{:55_694:}{:55_694:}{:55_694:}
作者: 江湖水    時(shí)間: 2018-7-9 20:10
{:55_675:}{:55_675:}
作者: 張旭玉    時(shí)間: 2018-7-9 23:09
閑云野鶴鋒刃 發(fā)表于 2018-07-09 21:32
能解釋一下嗎?

又不是我寫的,我怎么解釋?
作者: 天馬星空    時(shí)間: 2018-7-10 10:02
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作者: 天馬星空    時(shí)間: 2018-7-10 10:02
{:55_696:}{:55_696:}
作者: 同船過渡    時(shí)間: 2018-7-10 14:40
閑云野鶴鋒刃 發(fā)表于 2018-7-9 16:07
“期末尋找好評(píng)語(yǔ),胸靠火椅把天升!辈恢湟。

有班主任聽說他寫的評(píng)語(yǔ)好,讓他幫助寫評(píng)語(yǔ),期末,學(xué)生來校拿成績(jī)報(bào)告單,那班主任去找徐老師,發(fā)現(xiàn)徐老師靠在火椅上,身體僵硬了。已經(jīng)升天了。

作者: 同船過渡    時(shí)間: 2018-7-10 14:41
張旭玉 發(fā)表于 2018-7-9 23:09
又不是我寫的,我怎么解釋?

有班主任聽說他寫的評(píng)語(yǔ)好,讓他幫助寫評(píng)語(yǔ),期末,學(xué)生來校拿成績(jī)報(bào)告單,那班主任去找徐老師,發(fā)現(xiàn)徐老師靠在火椅上,身體僵硬了。已經(jīng)升天了。


作者: 同船過渡    時(shí)間: 2018-7-10 14:42
鳴沙 發(fā)表于 2018-7-9 18:19
徐水根老師是我初三的班主任,是一位教學(xué)水平高超,責(zé)任心極強(qiáng)的人民教師。建議樓主用白話文章詳細(xì)的寫一篇 ...

有班主任聽說他寫的評(píng)語(yǔ)好,讓他幫助寫評(píng)語(yǔ),期末,學(xué)生來校拿成績(jī)報(bào)告單,那班主任去找徐老師,發(fā)現(xiàn)徐老師靠在火椅上,身體僵硬了。已經(jīng)升天了。


作者: 同船過渡    時(shí)間: 2018-7-10 14:42
閑云野鶴鋒刃 發(fā)表于 2018-7-9 16:07
“期末尋找好評(píng)語(yǔ),胸靠火椅把天升!辈恢湟。

有班主任聽說他寫的評(píng)語(yǔ)好,讓他幫助寫評(píng)語(yǔ),期末,學(xué)生來校拿成績(jī)報(bào)告單,那班主任去找徐老師,發(fā)現(xiàn)徐老師靠在火椅上,身體僵硬了。已經(jīng)升天了。


作者: 同船過渡    時(shí)間: 2018-7-10 14:43
閑云野鶴鋒刃 發(fā)表于 2018-7-9 21:32
能解釋一下嗎?

有班主任聽說他寫的評(píng)語(yǔ)好,讓他幫助寫評(píng)語(yǔ),期末,學(xué)生來校拿成績(jī)報(bào)告單,那班主任去找徐老師,發(fā)現(xiàn)徐老師靠在火椅上,身體僵硬了。已經(jīng)升天了。






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